数学的な授業を創る会・豊中グループ– TOYONAKA –

【４年　「わり算の性質」田渕幸司先生】 性質はどの学びを、どの学びをつなぐのか？ 議論の柱である「除法に関して成り立つ性質を考察することで、除法・乗法の意味的理解を深められたか」に沿って議論しました。主な議論の内容は以下の３点です。 既習と...

【日程】2023年7月1日（土） 14:00〜17:00【講師】齊藤一弥先生（島根県立大学教授）【会場】zoomによるオンライン開催【参加費】1500円※本セミナーは、zoomの「カメラオン」での参加が必須となります。対面と変わらない協議をするためです。※ 本セミナー...

【　松井恵子先生（兵庫県公立小学校）】 関係概念を養うためのかけ算と分数指導とは？ ➀かけ算指導の中で、 自分で「１つ分」をきめる時間を明確にもたせる②分数では、 A は B の１/３という割合的な見方を意識した指導を行う➀②のような授業の中の小さな...

【日程】2023年6月10日（土） 14:00〜17:00【講師】齊藤一弥先生（島根県立大学教授）【会場】zoomによるオンライン開催【参加費】1500円※本セミナーは、zoomの「カメラオン」での参加が必須となります。対面と変わらない協議をするためです。※ 本セミナー...

【4年「大きな数」　坂田愛先生（関西学院初等部）】 　坂⽥先⽣が提案する「省⼒化できる命数法のよさに気づかせる指導」の主張に対して、参会者で議論しました。「記数法との命数法について」「命数法のよさ」「この単元でつけたい⼒」などご指導いただ...

【日程】2023年5月13日（土） 14:00〜17:00【講師】齊藤一弥先生（島根県立大学教授）【会場】zoomによるオンライン開催【参加費】1500円※本セミナーは、zoomの「カメラオン」での参加が必須となります。対面と変わらない協議をするためです。※ 本セミナー...

第１学年における「求小」指導 今回の沖野谷先生の提案は、統合的・発展的に考察する力を育てる授業を目指し、求小の演算決定と式の解釈に焦点を当てた実践でした。これまでの既習のひき算では、「取り除く」操作を定義とし、求算・求補・求差を統合的に捉...

【日程】2023年4月29日（土） 14:00〜17:15【講師】齊藤一弥先生（島根県立大学教授）【会場】zoomによるオンライン開催【参加費】1500円※本セミナーは、zoomの「カメラオン」での参加が必須となります。対面と変わらない協議をするためです。※ 本セミナー...

【日程】2023年4月8日（土） 14:00〜17:15【講師】齊藤一弥先生（島根県立大学教授）【会場】zoomによるオンライン開催【参加費】1500円※本セミナーは、zoomの「カメラオン」での参加が必須となります。対面と変わらない協議をするためです。※ 本セミナー...

第４学年における「分数」指導 平成29年告示の学習指導要領解説算数編には、第３学年と第5学年の分数の意味と表し方について、以下のように記載されています。 具体物を３等分したものの二つ分の大きさを表す。 2/3Ｌ， 2/3ｍのように，測定したときの量の...