数学的な授業を創る会・大阪グループ– OSAKA –

 学習指導要領において「量」や「測定」の扱いがどのように変わり、今何が求められているのか～3年「メートル法」をもとに～  ３年「メートル法」をもとに、なぜこの単元が３年生に降りてきたのか、指導していく際に意識すべきことは何なのかを...

3月5日（日）NeoMath勉強会を開催いたします。 【日程】3月5日(日)13:00〜17:00【場所】三国小学校 【テーマ】「棒グラフ（３年）における統計的探究プロセスはどうあるべきか」というテーマで話し合いたいと思います。 前回の勉強会の振り返りはこちらか...

こちらは終了いたしました。勉強会の振り返りはこちらからご覧いただけます。 【日程】2月5日(日)13:00〜【場所】たかつガーデン 【テーマ】『学習指導要領において「量」や「測定」の扱いがどのように変わり、今何が求められているのか−3年メートル法−を...

次回のNeoMathは、課題について考えてきたことについてみなさんで考えます。 【日程】1月9日(祝)13:00〜【場所】たかつガーデン 【課題】「(3)「B図形」で育成を目指す資質・能力 ①図形の概念について理解し，その性質について考察すること」のためには、2...