4年「角の大きさ」の提案を振り返って(横浜)

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第4学年「角の大きさ」

図形の性質と構成と計量の三社の関係を齊藤一弥先生より

①「構成要素としての角」として、2年から4年の内容の整理・再検討をどのように考えるか。
②図形の性質と構成と計量の三者の関係をどのように問うか。
③図形の性質と構成と回転角の関係をどのように捉えるか。