2023年– date –

【学習指導要領の理解を深め、資質・能力ベイスで「算数・数学授業」を考える会】 【日時】令和５年5月20日（土）14:00〜17：00【場所】松江市立古志原小学校 13:30〜　受付 14:00〜15:30　提案 「４・５年のつながりを意識した『少数倍』の指導」松江市立...

【日程】2023年4月8日（土） 14:00〜17:15【講師】齊藤一弥先生（島根県立大学教授）【会場】zoomによるオンライン開催【参加費】1500円※本セミナーは、zoomの「カメラオン」での参加が必須となります。対面と変わらない協議をするためです。※ 本セミナー...

4月15日（土）数学的な授業を創る会（大阪市支部）偶数月学習会を開催いたします。 偶数月の学習会は、学習指導要領に基づいた実践事例の提案を基に学びを深めていきます。教員の方であればどなたでもご参加いただけます。経験年数や所属を超えて、是非一...

 棒グラフ（３年）における統計的探究プロセスはどうあるべきか テーマについて各自考えてきたことをもとに各グループで話し合い、その後齊藤一弥先生からご指導をいただきました。 今回は、「⓪テーマ設定の意図」「①道具と能力」「②内容と方法」の3 点か...

授業３本＋実演授業１本のとっても内容の濃い２日間授業参観ツアー in 大阪  日頃よりご指導いただいている齊藤一弥先生に、授業を参観していただけることになりました。３月５日の学習会に続き，２日間に渡り大阪市内３つの小学校に足を運んでいただ...

第４学年における「分数」指導 平成29年告示の学習指導要領解説算数編には、第３学年と第5学年の分数の意味と表し方について、以下のように記載されています。 具体物を３等分したものの二つ分の大きさを表す。 2/3Ｌ， 2/3ｍのように，測定したときの量の...

【日程】2023年3月18日（土） 14:00〜17:00【講師】齊藤一弥先生（島根県立大学教授）【会場】zoomによるオンライン開催【参加費】1500円※本セミナーは、zoomの「カメラオン」での参加が必須となります。対面と変わらない協議をするためです。※ 本セミナー...

 学習指導要領において「量」や「測定」の扱いがどのように変わり、今何が求められているのか～3年「メートル法」をもとに～  ３年「メートル法」をもとに、なぜこの単元が３年生に降りてきたのか、指導していく際に意識すべきことは何なのかを...

3月5日（日）NeoMath勉強会を開催いたします。 【日程】3月5日(日)13:00〜17:00【場所】三国小学校 【テーマ】「棒グラフ（３年）における統計的探究プロセスはどうあるべきか」というテーマで話し合いたいと思います。 前回の勉強会の振り返りはこちらか...