第２学年における「かけ算」「分数」指導を振り返って（豊中）

2023年5月24日

URLをコピーしました！

２年「かけ算」「分数」　松井恵子先生（兵庫県公立小学校）

関係概念を養うためのかけ算と分数指導とは？

➀かけ算指導の中で、自分で「１つ分」をきめる時間を明確にもたせる
②分数では、 A は B の１/３という割合的な見方を意識した指導を行う
➀②のような授業の中の小さな手立てが、 2 学年児童の関係概念（割合素地）の育成につながるという松井先生の主張に対して、参加者で協議しました。

過去にも齊藤先生には解説編 P １０７の図を例に、１/３が記載されている意図を解説していただきましたが、「この１/３は割合として見るスタートライン」 という言葉により、改めてかんたんな分数の価値について考えることができました。

また、松井先生が単元を越えて提案してくださった子どもが 2 量の関係を双方向的に捉える学びに対して、除法への連接や基準量を変えての言い換えなどの視点から、齊藤先生が具体的な授業展開までもご指導くださり学び多き時間となりました。